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Guía Barreiro


Guía

1) ¿Cuál es la importancia del grupo áulico para los estudiantes?
2) ¿Por qué un grupo no es igual a "la suma de las individualidades"?
3) ¿Cuál es la importancia de la trama vincular en un grupo? ¿Cómo puede influir el docente en ella?
4) Diferencia obstaculizadores y facilitadores grupales.
5) Desde este enfoque ¿cómo debería intervenir el docente y la escuela en relación a lo grupal?

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